Para la realización de
esta tarea decidimos ponernos en contacto con una profesora que imparte
clase en Educación Primaria y que era a su vez familiar cercano de una de los miembros
de nuestro grupo. Una vez confirmada su
participación, procedimos a entregarle el cuestionario que previamente habíamos
realizado y cuyas preguntas hacían referencia al uso de las TIC en el aula
dentro del contexto educativo. Puedes ver el cuestionario completo aquí.
Una vez recopilada toda
la información que nos ha proporcionado el cuestionario, analizaremos los
aspectos más importantes sobre la competencia digital:
Hemos podido comprobar
que el docente entrevistado sabe utilizar las TIC de manera avanzada. Desde que
estaba en la Universidad y cursó la asignatura de TIC, fue avanzando de manera
positiva y cada vez ha ido adquiriendo más conocimientos y más soltura en la
manera de utilizarlas. Destaca que los niños, con edades cada vez más
tempranas, se desenvuelven fácilmente con todos los conceptos electrónicos.
Está de acuerdo con la utilización de éstos recursos en el ámbito educativo
para hacer más didácticas las explicaciones del profesor, pero se muestra en
contra del uso excesivo que se hace de las redes sociales en casa.
En cuanto a la
metodología utilizada, comenzó empleando el Power
Point para sus explicaciones, pero poco a poco fue avanzando hasta que
aprendió a manejar muchos sitios web, e incluso a crear los suyos propios. Sin
embargo, son muchos los profesores que continúan utilizando la metodología
tradicional, probablemente por la falta de información acerca del uso de los
aparatos electrónicos.
Como propuestas para mejorar la competencia
digital, proponemos que en todos los centros educativos se impartan charlas
educativas, no sólo a los estudiantes, sino también a los padres, acerca de la
utilización moderada de las nuevas tecnologías. El objetivo es fomentar su buen
uso, de forma que no por emplear las nuevas tecnologías dejen de lado los
recursos manuales, utilizando ambos de manera equilibrada.
Además, creemos que al
igual que nuestra entrevistada, los profesores deben empezar desde que se
inician en su profesión a utilizar las TIC en el aula. La sociedad avanza a
pasos agigantados, y la educación y las técnicas educativas deben avanzar con
ella.
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